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Ninguém é igual a ninguém!
Não há fórmulas mágicas no processo de  ensino-aprendizagem. Cada aluno é um ser único e precisa ser ensinado, ouvido, acolhido e orientado. Educar é isso.
Claudia Regina
Fundadora da ComTexto
e professora de Redação
A ComTexto nasceu de um sonho e de uma convicção pedagógica

A ComTexto é a realização de um sonho: trabalhar com o atendimento individualizado ao estudante, no exercício da Produção de Texto, respeitando sua história, seu ritmo e sua forma única de aprender.

Mais do que ensinar redação, acreditamos em acompanhar processos, escutar trajetórias e construir, junto ao aluno, caminhos reais de aprendizagem. Nosso trabalho parte do princípio de que escrever bem não é apenas dominar uma técnica, mas desenvolver pensamento crítico, autonomia e autoria.

Por que o ensino individualizado funciona?

Sabemos que a aprendizagem significativa só acontece quando reconhecemos a diversidade de vivências pessoais, sociais e emocionais de cada estudante.

A pedagogia e a neuropedagogia nos mostram que nem todos aprendem da mesma forma. Muitos alunos convivem com condições como TDA, autismo, dislexia, disgrafia, entre outras, que impactam diretamente a forma como produzem textos e se relacionam com a escrita.

Ignorar essas diferenças é transformar o ensino em automação. Reconhecê-las é abrir caminho para a compreensão, o desenvolvimento e a autonomia do pensar.

Na ComTexto, o ensino individualizado não é um diferencial comercial, é um princípio pedagógico.

Resultado não é só nota.

Para muitos, compreender a diversidade no processo de ensino-aprendizagem ainda parece uma utopia.

Para outros, um sonho distante.

 

Para a ComTexto, isso já é realidade.

 

Seja bem-vindo.

Aqui, o seu contexto nos interessa.

Claudia Regina

Professora de redação em uma jornada de amor pela escrita desde 1988, que após uma virada na vida decidiu fundar a ComTexto e atender com especialidade alunos em busca dos seus sonhos.

Claudia é gestora da ComTexto e tutora que já atendeu mais de 200 alunos com sua metodologia de ensino.

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Isabelle Nantes

Professora de redação e linguagens, apaixonada pela literatura e atenta aos assuntos atuais. Gosta de aulas dinâmicas, alinhadas aos gostos pessoais do aluno.

Karoline Brites

Professora Karol Brites é educadora há 17 anos pela UFMS; vem trabalhando em escolas particulares e públicas no Ensino Médio e cursinhos nas disciplinas de Língua Portuguesa e Redação. 
Atualmente tem 36 anos e vê em seu trabalho a possibilidade de mediar diversas metodologias para o alcance do objetivo do educando, principalmente nas provas de seleção para universidades. 
Afetividade e responsabilidade são marcas dessa profissional que, desde 2024, integra nossa equipe.

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